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郑州理工职业学院迎评促建工作方案

日期:2014/4/22 16:42:49  来源:迎评促建办公室  作者:屈延红  阅读:1197次

 

 

 

郑理字【2014】 33 号

                                                                                               郑州理工职业学院
                                                                                 关于印发《郑州理工职业学院迎评促建工作方案》的
                                                                                                    通   知

各处室 、系部、中心:


二〇一四年四月一日

郑州理工职业学院迎评促建工作方案(征求意见稿)
为贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件精神,根据《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)、《河南省教育厅关于做好高等职业院校人才培养工作评估的通知》(教高〔2009〕262号)以及我院实际,我院拟于2015年上半年接受高等职业院校人才培养工作评估。为切实做好迎评促建工作,特制订本工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实“十八大”、十八届三中全会精神,以《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)、《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)、《河南省教育厅关于做好高等职业院校人才培养工作评估的通知》(教高〔2009〕262号)为依据,坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,以评估为契机,加强学校内涵建设,改善办学条件,深化教学改革,强化教学管理,高标准、严要求、重建设、促发展,全面提高我院人才培养质量。
二、评建目标
通过迎评促建工作,进一步加强基础设施建设,深化教育教学改革,创新人才培养模式,规范办学行为,建立健全质量保障体系,使学院整体办学水平和综合实力得到进一步增强。办学基本条件达到《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号),人才培养工作达到《高等职业院校人才培养工作评估方案》(教高〔2008〕5号)的要求。力争22项关键评估要素全部通过,确保高等职业院校人才培养工作评估顺利通过,为学院跨入全省先进高职院校行列奠定基础。
三、评建组织机构及工作职责
(一)评建工作领导小组:
组  长: 马振红
副组长: 赵金昭  孙春丽  万振松  王百木  李新明  李书要
成  员:白宝华  徐  雷  李庆标  李长江  李  新  孙国臣  杜军伟  和朝敦  李忱典  董德志  陈子玉  周世中  段平生  刘晗  李玉群  董宝阳  邵天海  吴应桦
工作职责:全面负责学院评建工作的组织领导。
(1)主持制定学院评建工作的总体目标和计划;
(2)组织、协调、指导、检查全院评建工作;
(3)审定学院迎评的主要文件;
(4)处理评建工作中的重大问题;
(5)落实评建工作所需资金,保证评建工作的顺利进行。
(二)迎评促建工作办公室:
主  任:王百木(兼)
副主任:董德志
成  员:屈延红
主要职责:
(1)制定迎评促建工作方案及工作计划;
(2)分解迎评促建工作任务;
(3)负责指导各部门迎评促建工作的开展;
(4)建立迎评促建工作档案;
(5)组织相关专家进行自评;
(6)制作迎评促建工作简报;
(7)撰写自评报告、院长报告等相关材料;
(8)负责与省教育厅及专家联络;
(9)完成领导小组安排的相关工作任务。
(三)迎评促建督导考核组
组  长:赵金昭
副组长:白保华   董德志
成  员:何  丹   王巍巍   廖东霞
工作职责:
负责迎评促建工作的督促、检查、考核工作 。
(四)评建专项工作组
1.规范办学和制度建设工作组
分管领导:赵金昭
责任单位:办公室
协办单位:各处室、系部
工作职责:
(1)按照法律法规和高等职业教育办学规律规范办学行为;
(2)制修订学院各项发展规划、规章制度并监督执行。
2.师资队伍建设工作组
分管领导:李书要
责任单位:人事处
协办单位:教务处、各系部
工作职责:
(1)负责编制师资队伍建设规划及实施方案;
(2)按照基本办学条件指标落实专任教师、兼职教师;
(3)负责教师培训工作,提升教师的职称、学历层次;
(4)负责双师素质教师的培养工作;
(5)负责建立专、兼职教师的业务档案。
3.综合保障工作组
分管领导:孙春丽、李新明
责任单位:财务处、基建处、实训中心、图书馆、后勤处
协办单位:各系部、学生处、组宣部
工作职责:
(1)制定校园建设与后勤保障各项建设方案,积极推进校园环境建设和基础设施建设;
(2)按《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》标准组织实施土地、教学行政用房、实验实习实训场所、学生宿舍、 教学科研仪器设备、图书等基础设施的建设工作;
(3)开展校园环境综合治理,落实校园绿化、美化、亮化;
(4)负责学院安全、卫生等后勤保障服务工作;
(5)负责办学基本条件、校园基础建设与后勤保障有关评估材料的收集整理和审核工作。
4.专业与课程建设工作组
分管领导:王百木
责任单位:教务处
协办单位:各系部
工作职责:
(1)负责编制专业建设规划;
(2)负责特色专业建设及专业剖析;
(3)负责课程建设与教师说课;
(4)负责《状态数据采集平台》的填报及分析工作;
(5)负责实践教学场所的环境治理及规范管理工作;
(6)负责质量工程建设与申报工作。
5.学生评建工作组
分管领导:万振松
责任单位:学生处、团委、就业处
协办单位:各系部
工作职责:
(1)负责落实评建在学生工作上的各项要求;
(2)负责学生的宣传动员和评建知识学习培训工作;
(3)负责学生深度访谈、满意度调查等专项培训工作;
(4)负责评建期间学生思想教育和管理工作;
(5)组织开展丰富多彩的校园文体、科技等活动;
(6)做好专家组实地考察学生公寓、社团的相关工作;
(7)负责在校生、毕业生和用人单位满意度调查。
6.宣传工作组
分管领导:李书要
责任单位:组宣部
协办单位:办公室
工作职责:
(1)负责评建宣传工作的总体策划、协调、组织与落实;
(2)做好教职工的学习、教育、宣传发动和深度访谈演练;
(3)负责校园文化建设方案的实施工作;
(4)负责制作宣传册、录制宣传片、建设展室工作。
(五)系部评建机构
1.机电工程系评建工作组
联系领导:赵金昭
责 任 人:刘晗
2.建筑工程系评建工作组
联系领导:万振松
责 任 人:李玉群
3.信息工程系评建工作组
联系领导:王百木
责 任 人:董宝阳
4.艺术传媒系评建工作组
联系领导:孙春丽
责 任 人:陈子玉
5.经贸管理系评建工作组
联系领导:李书要
责 任 人:周世中
6.基础部评建工作组
联系领导:李新明
责 任 人:段平生
工作职责:贯彻落实学院评建工作的方针和总体思路,领导本系部的评建工作。
(1)负责制定本系部评建工作方案及阶段工作计划,并制定相应措施,及时检查评建任务落实情况;
(2)负责本系部评建工作的组织发动工作,及时向院评建办、项目组提供各类评建信息;
(3)负责本系部的自评和评估材料(含佐证材料)的汇集、整理及文字撰写工作;
(4)负责本系部特色专业建设规划制定及实施工作;
(5)负责组织本系部专业剖析、说课、深度访谈、满意度调查等项目的演练工作;
(6)负责本系部人才培养工作状态数据采集汇总、上报及分析工作;
(7)负责组织本系部教育教学成果及工作亮点的创建和收集工作。
四、工作阶段和主要任务
第一阶段:全面建设阶段
(2014年4月1日—2015年1月31日)
1.建设准备阶段(2014年4月1日—2014年4月30日)
主要工作任务:
(1)成立评建工作机构;
(2)制定评建工作方案,分解评建工作任务;
(3)召开评建工作动员大会;
(4)组织学习评估有关文件;
(5)各单位、各工作组制定建设实施方案并报评建办审核;
(6)各单位、各工作组分解建设任务,落实到人。
2.集中建设阶段(2014年4月16日—2014年12月31日)
主要工作任务:
(1)按照《郑州理工职业学院迎评促建工作建设任务分解表》(见附表)切实抓好各项建设工作,并形成相应评估材料;
(2)组织学习高职教育理论及评估相关文件;
(3)开展专业剖析、教师说课培训、训练、验收工作;
(4)做好建设指导工作;
(5)对建设任务进展情况督促、检查、考核。
3.建设验收整改阶段(2015年1月1日—2015年1月31日)
主要工作任务:
(1)对各单位建设任务完成情况进行验收;
(2)查找建设工作中存在的问题;
(3)制定整改方案;
(4)做好整改工作;
(5)向省教育厅呈报评估申请。

第二阶段:全面迎评阶段:
(2015年2月1日—2015年4月30日)
1.冲刺准备阶段(2015年2月1日—2015年3月31日)
主要工作任务
(1)评估材料全部准备到位;
(2)组织校情、评估知识、高职教育理论学习与测试;
(3)开展深度访谈,培训与演练;
(4)专业剖析、教师说课进行强化演练;
(5)完成宣传册、宣传片、展室制作建设任务;
(6)完成《状态数据采集平台》填报及分析工作;
(7)完成自评报告、专项自评报告、汇报材料的初稿。
2.预评估阶段(2015年4月1日—2015年4月20日)
主要工作任务
(1)评估材料装订成册;
(2)开展预评估,查漏补缺;
(3)对深度访谈、专业剖析、说课等活动强化演练;
(4)  联络员、接待员、讲解员的选定与培训;
(5)  设计参观路线,确定评估工作日程表。
3.评估阶段(2015年4月21日— 2015年4月30日)
主要工作任务
(1)完善并上报评估资料及数据平台;
(2)组织全体师生参加评建知识考试;
(3)校园环境美化与治理;
(4)召开全校师生大会,进行评估前总动员;
(5)  做好专家组的接待准备工作;
(6)  接受评估专家组的评估。
第三阶段:全面整改阶段:
( 2015年5月1日—2015年12月31日)
主要工作任务
(1)根据专家组评估考察意见制定整改方案,进行整改;
(2)根据整改方案,定期进行阶段性检查;
(3)撰写并提交评估整改工作总结报告;
(4)接受评估专家回访检查。
五、工作要求和保障措施
(一)提高认识,端正态度
通过多种渠道、多种形式进行全面、广泛而深入的宣传发动, 使全院上下充分认识迎评促建工作的重大意义,增强紧迫感和责任感。自觉端正迎评态度,明确评建工作目标,正确回答“为什么要迎评?怎样迎评?我为评建做什么?”这三个基本问题,高度重视,精心组织,动员全体师生员工积极参与迎评促建工作,形成“人人关心、人人参与、人人投入、人人有责”的工作机制,确保评估顺利通过。
(二)建立制度,明确责任
建立领导责任制度。学院各处室、系部、中心要认识到位、全力投入;学院领导班子成员要深入各自的分管、联系部门,进行调查研究、督促检查、具体指导,解决评建工作中的实际问题,负责分管部门的评建工作。各处室、系部、中心的主要负责人是本部门迎评促建工作第一责任人。
建立工作责任制度。各系部处室、各工作组要把工作任务层层分解、提出具体要求,做到分工明确,责任到人,实现谁主管,谁负责。实事求是地进行自我评估和自我总结,做到肯定成绩不浮夸,查找问题不折扣,统计数据要真实,杜绝弄虚作假行为。
建立检查奖惩制度。在迎评期间,将分阶段及时总结迎评促建工作,把评建工作作为考核单位和个人工作状况的重要指标。对工作积极,成绩突出者予以奖励,对工作不到位,整改不力者追究其责任。因没有明确责任、要求不具体而影响评建工作的,要追究该部门主要领导的责任;因工作失误、不履行自己的职责或工作不力,对评建造成不良影响的,要追究相关当事人的责任。
建立科学的工作制度。围绕各项评建工作,科学建立计划管理制度、工作汇报制度、 检查督促制度、项目管理制度、工作例会制度、定时报送制度等相关制度和规定。
(三)加快建设,提升水平
严格对照评估指标体系标准,认真查找薄弱环节和存在的问题,研究相应的整改和建设方案。加强教学基本建设,完善教学基础设施,改善办学条件;加快师资队伍建设,优化师资结构;加强专业建设步伐,深化课程建设和改革;完善教学质量监控与评价体系;加强校企合作,促进工学结合人才培养模式创新,全面提高我院人才培养工作质量与水平。
(四)协调配合,全力保障
评建领导小组提出的工作方案、工作事项和要求,各系部处室、各工作组必须严格遵照执行,做到目标一致、政令畅通。各部门要通力合作,互相支持。全体师生必须服从评建工作大局,服从学院的统一安排。 学院设立“评建专项经费”,对于评建所需的“人、财、物”优先保障,优先解决。同时,保证必要的人员投入,组建专职工作队伍。各部门要事先考虑、周密计划,对于评建工作量比较大的关键人员,可适当减少教学和其他工作量。

更新日期:2014/9/30 15:28:05
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